贏得青年，就是贏得未來(lái)。
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記始終立足于“確保黨的事業(yè)薪火相傳，確保中華民族永續(xù)發(fā)展”的深遠(yuǎn)考慮，指導(dǎo)青年成長(zhǎng)和部署青年工作。
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，特別指出“青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望”；
在黨的十九大報(bào)告中，專(zhuān)門(mén)談到青年和青年工作；
在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上，發(fā)出“讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族、為人類(lèi)的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩”的偉大號(hào)召；
在建黨百年的慶典上，作出“未來(lái)屬于青年，希望寄予青年”的深情勉勵(lì)……
一次次在重要場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書(shū)記念茲在茲，引領(lǐng)全黨一同走近青年、傾聽(tīng)青年，關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年，教育青年、引導(dǎo)青年。
這一幕雨中場(chǎng)景，令無(wú)數(shù)青年人感到溫暖。
2016年4月26日，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到中國(guó)科技大學(xué)。考察即將結(jié)束，走出圖書(shū)館時(shí)，天空下起雨來(lái)。
習(xí)近平總書(shū)記冒雨走到送別的同學(xué)們中間，挨個(gè)兒握手。就這樣持續(xù)了十多分鐘，雨水打濕了總書(shū)記的衣服和鞋子……
在場(chǎng)的青年學(xué)子說(shuō)：“總書(shū)記的手溫暖、有力，給人以力量。”
“每年五四前后，這個(gè)時(shí)間我是留給青年人的”——這是習(xí)近平總書(shū)記為自己定下的一條原則。
從未名湖畔聆聽(tīng)青春詩(shī)會(huì)到清華園內(nèi)察看技術(shù)實(shí)驗(yàn)，從航天城的青春對(duì)話(huà)到巢湖之濱的青年座談……每到青年人的節(jié)日，無(wú)論多忙，習(xí)近平總書(shū)記總要來(lái)到青年人中間同大家親切交流，聽(tīng)取青年心聲，感受青春脈動(dòng)。
希望青年教師成為打造中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人；勉勵(lì)青年勞動(dòng)者“走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路”；鼓勵(lì)青年志愿者“以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事”；鞭策青年官兵“爭(zhēng)當(dāng)訓(xùn)練尖子、技術(shù)能手、精武標(biāo)兵”……
習(xí)近平總書(shū)記諄諄話(huà)語(yǔ)、殷殷囑托，指引新時(shí)代青年擔(dān)起時(shí)代重任，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)鍥而不舍、馳而不息地頑強(qiáng)奮斗。
傾心呵護(hù) 與時(shí)俱進(jìn)——
習(xí)近平總書(shū)記指引青年工作高質(zhì)量發(fā)展
2014年12月20日，一堂生動(dòng)的中華文化“公開(kāi)課”在澳門(mén)大學(xué)橫琴校區(qū)舉行。
在澳門(mén)回歸祖國(guó)15周年之際，總書(shū)記來(lái)到這里，應(yīng)邀參加師生們的“中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代青年”主題沙龍。
“我本人也是一個(gè)中華文化的熱烈擁護(hù)者、忠實(shí)學(xué)習(xí)者?！绷?xí)近平總書(shū)記分享起自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，從青少年時(shí)代開(kāi)始到現(xiàn)在，一有空就會(huì)拿起一本翻一翻，每次都覺(jué)得開(kāi)卷有益。讀小學(xué)時(shí)，就看了《水滸傳》和《三國(guó)演義》。后來(lái)做了七年農(nóng)民，也一直在學(xué)習(xí)、在積累。至今，只要有閑暇，推開(kāi)中華文化寶庫(kù)的大門(mén)，仍是“一書(shū)在手，其樂(lè)無(wú)窮”。
身教勝于言傳。親身經(jīng)歷、切身體悟的親切交流，總是讓青年人深受啟迪。