這是貫穿始終、銘刻于心的評價標準——
牢記初心和使命，必須堅持一心為民。
“我們不能關起門來搞自我革命，而要多聽聽人民群眾意見，自覺接受人民群眾監(jiān)督?！痹谥醒胝尉旨w學習時，習近平總書記明確要求。
在內蒙古指導開展主題教育時，習近平總書記正是以人民群眾滿不滿意來檢驗主題教育的實際效果：
在自然資源廳政務大廳，總書記同工作人員和辦事群眾交談，了解主題教育有沒有使群眾辦事更方便、更踏實；
針對內蒙古“開門納諫”的做法，總書記指出，民心是最大的政治，各級領導干部要牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終把人民安居樂業(yè)、安危冷暖放在心上，時刻把群眾的困難和訴求記在心里，努力辦好各項民生事業(yè)。
這是保證上下一致、確保落實見效的關鍵要害——
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，黨的各級領導干部是關鍵。
習近平總書記高度重視領導干部在主題教育中的帶頭作用，始終強調領導機關和領導干部要先學一步、學深一點，先改起來、改實一點，同時要擔負好領導指導責任，抓好所屬單位黨組織的主題教育。
“不忘初心、牢記使命，關鍵在黨的各級領導干部特別是高級干部?！?/span>
按照習近平總書記重要指示精神，黨中央的一系列通知對領導干部專門提出要求：對照黨章黨規(guī)找差距時要帶頭學、帶頭查、帶頭改；學習黨史、新中國史時要把自己擺進去，真學深學，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當；召開專題民主生活會時要以上率下、作好示范，不當局外人，不當旁觀者……
高瞻遠矚、謀定全局。
廣大黨員、干部表示，習近平總書記的一系列重要論述和具體指導，統(tǒng)攬全局、內容全面，要求明確、直指關鍵，為開展好主題教育指了向、定了綱、劃了線，指引著各地區(qū)各部門各單位朝著黨中央確定的目標穩(wěn)步前進。
抓鐵有痕、久久為功——在習近平總書記和中央政治局其他同志調研指導下，各地區(qū)各部門各單位著力抓好“四個到位”，學習教育更加深化、檢視問題更加精準、整改落實更加深入、組織領導更加有力
“不忘初心、牢記使命”主題教育效果好不好，內蒙古包頭市一家企業(yè)的辦事人員王強有了一次切身體會。
日前，王強在當?shù)剞k理土地審批手續(xù)。當他去自治區(qū)自然資源廳政務大廳咨詢審批進展時，發(fā)現(xiàn)少了一份材料，需要返回包頭補辦。在他焦急為難之際，政務大廳工作人員與包頭市有關部門通過網(wǎng)絡遠程協(xié)辦，當場幫他補齊了所需報件。